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教科院、小教科集体视导青羊实验附小教学工作
2021-12-29 08:04
本文摘要:纸上来作终觉深,绝知此事要躬行。成都市青羊实验中学附属小学的蓬勃发展除了师生的共同努力外,更加必不可少专家们的现场指导。11月15日,教科院、小教科集体视导了青羊实验附小教学工作,此项工作既是对青羊实验附小教育教学管理的考核,堪称对青羊实验附小工作全方位的指导。在严肃听得完了各科老师的课后,教研员老师们针对课堂教学优缺点展开了分析和指导。

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纸上来作终觉深,绝知此事要躬行。成都市青羊实验中学附属小学的蓬勃发展除了师生的共同努力外,更加必不可少专家们的现场指导。11月15日,教科院、小教科集体视导了青羊实验附小教学工作,此项工作既是对青羊实验附小教育教学管理的考核,堪称对青羊实验附小工作全方位的指导。在严肃听得完了各科老师的课后,教研员老师们针对课堂教学优缺点展开了分析和指导。

ezo语文教研员刘文虎老师、黎红老师、陈涛老师对青羊实验附小语文教学工作给与了认同,指出青羊实验附小学术氛围浓烈,语文团队有极强的凝聚力,青年教师在这样的环境下需要较慢茁壮,能精确做到教材中的关键能力训练点,利用多种方法增进提高学生理解能力,以三读书三订为核心研究点,教师备课充份,目标具体,教学环节明晰,目标达成协议情况好。教研员还明确提出了建议:老师对低段的教学要细化拒绝,将目标形式化,根据年段特点,必要减少课堂活动,让学生尝试探究更加有深度的问题。

ezoezo数学教研员张莹老师、吴天飞老师、郭学琴老师也得出了他们的对系统意见:老师们备课充份,学具打算非常丰富简单,侧重对学生自律探寻能力的培育,教学环节明晰,目标引人注目,将数学思想方法运用于实践中。但在培育较低段学生的聆听习惯、提高学生口语表达能力、引领学生展开错误举例与辨析方面还要强化。

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ezo英语教研员刘文可和李栩老师称赞了青羊实验附小老师们坚实的专业素质、严肃的教学态度以及较好的教学效果,也明确提出了许多合理有效地的教育教学建议,例如:不应融合生活实际创设语言情景,布置有效地的家庭作业,培育学生较好的思维习惯等等。ezoezo体育教研员江华老师指出本次视导课的优点有:第一、课堂教学简洁;第二、教师通过足球课中浮现仔细观察的动作锻炼,超过了自学目的;第三、教师教姿标准、精神面貌很好;第四、充分调动了学生的积极性。建议如下:第一、场地布置离学生太远,个别学生专心度严重不足;第二、部分学生锻炼摔球动作过于娴熟,教师应大力改变方法;第三、课堂不应将学生的动觉、视觉、听力结合,让课堂教学更加极致。ezoezo音乐教研员蒋英老师在说完器乐课后评价到:学生基础坚实,看出青羊实验附小老师平时放学的缜密精细,这堂课注目到了音乐本体,并侧重学生自学能力的培育,但要留意实施做到。

歌唱课环节明晰原始,侧重学生音乐的对系统,但是面临家长群体还是缺少互动性,学生参予部分较较少。ezoezo道德与法制教研员黄卫仪老师认同了青年教师的严肃好学,指出课堂教学的组织有序,课堂有一定感染力。在《睡觉有讲究》的课堂教学中,老师通过儿歌,利用规范动作让孩子在活动中学不会了准确洗澡的方法,教学实施做到。

期望老师在课前或教学中多注目孩子,课堂教学不应根据调查的现实状况去设计更加多活动,增进孩子反省,构建打破。ezoezoezo视导工作完结后,学校的组织老师们展开了研讨自学。此次视导工作更佳地提升了青羊实验附小教育教学水平,增进了教师专业发展,提高了学生的综合素养。

学校将根据教研员对系统的意见展开更加了解的反省改良,力求促成附小教育教学质量迈上新的台阶。


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